2016年3月24日，我院受邀于國(guó)網(wǎng)西藏直孔發(fā)電公司開(kāi)展緊急救護(hù)培訓(xùn)，并由西藏阜康醫(yī)院內(nèi)科醫(yī)生盤允、急診科護(hù)士肖明洋分別就“創(chuàng)傷院前急救技術(shù)”及“心肺復(fù)蘇概述”等相關(guān)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行講課。
在24日上午與下午的兩場(chǎng)講課中，盤允醫(yī)生及肖明洋護(hù)士先后就“創(chuàng)傷院前急救”與“心肺復(fù)蘇”的相關(guān)理論知識(shí)作出深刻講解。一條條看似專業(yè)晦澀的理論知識(shí)在兩人詳盡細(xì)微且生動(dòng)的講解下，不說(shuō)直孔發(fā)電公司各位認(rèn)真聽(tīng)講、更不停做著筆記的員工，就連非專業(yè)醫(yī)護(hù)人員、亦非專業(yè)“學(xué)員”的作者都聽(tīng)得不禁連連點(diǎn)頭。
“喂!喂!120嗎?這里是國(guó)網(wǎng)直孔發(fā)電公司2016年緊急救護(hù)培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，有人突然倒地昏迷、心臟驟停，請(qǐng)速來(lái)救援……”
理論講解當(dāng)然重要、更加必要，但更能激發(fā)眾員工學(xué)習(xí)興趣與熱情的，還是在理論基礎(chǔ)之后的實(shí)戰(zhàn)演練!聽(tīng)完盤允醫(yī)生及肖明洋護(hù)士生動(dòng)詳盡的理論講課后，培訓(xùn)課程便進(jìn)入了實(shí)際操作步驟——“止血包扎”與“心肺復(fù)蘇”等技術(shù)要領(lǐng)實(shí)戰(zhàn)。一位位“學(xué)員”爭(zhēng)先上前，在盤允醫(yī)生及肖明洋護(hù)士認(rèn)真乃至嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹笇?dǎo)下，均快速且正確地掌握了緊急救護(hù)相關(guān)技術(shù)要領(lǐng)，直看得一旁拍照的作者也恨不得丟下相機(jī)沖上去演練一番。
25日早上9時(shí)，盤允醫(yī)生及肖明洋護(hù)士從拉薩出發(fā)，先后到達(dá)墨竹工卡縣與林周縣，為國(guó)網(wǎng)西藏直孔發(fā)電公司忙碌在一線的員工開(kāi)展急救知識(shí)培訓(xùn)，講解和演示外傷現(xiàn)場(chǎng)急救和心肺復(fù)蘇急救方法。培訓(xùn)結(jié)束后，一名長(zhǎng)期值守在一線的老員工表示：“我們距離醫(yī)療點(diǎn)較遠(yuǎn)，身邊也沒(méi)有專業(yè)醫(yī)護(hù)人員，如果真的發(fā)生突發(fā)情況需要緊急救護(hù)，便將是一個(gè)很棘手的問(wèn)題，而通過(guò)參加此次緊急救護(hù)培訓(xùn)，我們學(xué)到了實(shí)用的急救知識(shí)，有效的掌握了急救技能，遇到突發(fā)情況可以第一時(shí)間采取急救措施以等待專業(yè)救護(hù)人員的到來(lái)，很大程度地提高了我們?nèi)松戆踩谋Ｕ霞皩?duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力”。
在為期兩天的緊急救護(hù)培訓(xùn)過(guò)程中，盤允醫(yī)生及肖明洋護(hù)士再三強(qiáng)調(diào)，千萬(wàn)不能因?yàn)樘稍诘厣系氖且粋€(gè)模擬假人就胡亂操作，一定要把它當(dāng)做一個(gè)生命垂危、急需搶救的病人來(lái)對(duì)待。只有這樣，當(dāng)某一天這樣的事情真實(shí)發(fā)生在我們身邊的時(shí)候，我們才能快速地、正確地處理好這樣的緊急突發(fā)事件;只有這樣，當(dāng)某一天一條活生生的性命突然躺在我們面前的時(shí)候，我們才有挽救其生命的可能。
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